Dialogue d'avenir franco-allemand : Publications de la promotion 2012
Le Comité d'études des relations franco-allemandes (Cerfa) de l'Institut français des relations internationales (Ifri) et la Deutsche Gesellschaft für Auswärtige Politik (DGAP) ont lancé le Dialogue d'avenir franco-allemand en 2007, avec le soutien de la Fondation Robert Bosch. Ce projet soutient les jeunes cadres prometteurs et a pour volonté d'établir un réseau franco-allemand composé de jeunes actifs et doctorants qui ont développé, au cours de leur activité professionnelle ou de leurs études, un intérêt particulier pour le pays partenaire.
Les universités russes : de la fraude à l'excellence ?
Depuis les campagnes d’alphabétisation de l’époque soviétique, la Russie a toujours semblé avoir une population très éduquée. Au-delà de la crise démographique et la réduction de la population active, il se pose aussi la question de la qualité des formations.
Entreprises et universités russes : de la coopération au recrutement
Pendant la période de transition, les entreprises russes se sont massivement désintéressées des coopérations avec les universités. Déçues par le système éducatif traditionnel, les grandes compagnies ont préféré investir dans les formations internes ("universités corporatives").
Russie: puissance éducative émergente?
La Russie rêve d'avoir "son" Harvard. Il s'agit non seulement d'une question de prestige, mais aussi d'attractivité économique. Sur le plan national, la question de l’enseignement supérieur doit être placée dans un contexte démographique défavorable qui se manifeste, en particulier, à travers la réduction de la population active et le besoin en cadres qualifiés pour la modernisation de l’économie.
Université fédérale de l'Oural, une future "Harvard régionale" ?
Cette monographie s'inscrit dans le cadre du projet de recherche "Zoom sur les universités russes", qui analyse une série d'établissements d'enseignement supérieur russe (EES). Elle est consacrée à l'Université fédérale de l'Oural (URFU).
L'université Goubkine : réservoir de cadres pour le secteur pétrolier et gazier
Cette monographie s'inscrit dans le cadre du projet de recherche "Zoom sur les universités russes" qui vise à analyser une série d'établissements d'enseignement supérieur russe (EES). Elle est consacrée à l'Université du pétrole et du gaz Goubkine, située à Moscou.
Education et formation : entre "Europe de la connaissance" et "excellence européenne"
La très grande importance de la politique de formation pour la compétitivité européenne est devenue visible avec la Stratégie de Lisbonne de 2000 (Conseil européen 2000). L’Union européenne (UE) s’était fixé l’objectif de devenir avant 2010 l’économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique au monde. Ce but n’ayant été que partiellement atteint (Commission européenne 2010a), la stratégie économique actualisée « Europe 2020 » essaie de donner de nouvelles impulsions (Commission européenne 2010b).
Франко-российский семинар IFRI по проблемам научной деятельности университетов
Французский институт международных отношений (IFRI) провел российско-французский семинар по проблемам научной деятельности в университетах, в котором приняли участие руководители и преподаватели университетов России и Франции.
Татьяна Кастуева-Жан: Вот уже несколько лет, как институт диверсифицирует свои исследования.
Où va l'École américaine ?
La réforme de l'école secondaire est un chantier peu remarqué à l'étranger, mais central dans le projet du président Obama. Pour remédier aux mauvais résultats de nombreux collèges et lycées publics, notamment auprès des minorités, l'administration introduit des méthodes de gestion inspirées du secteur privé. Cette démarche, qui se situe dans la continuité des politiques précédentes, ne peut manquer de frapper des observateurs français.
The Russian Paradox
The clear dividing line between Russia’s state and nonstate higher education establishments is evident even in official statistics and national ratings. During the 1990s it became a cliché that the non-state universities could not offer a good level of training.
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