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Enseignement supérieur en Russie : potentiels et défis

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Russie.Eurasie.Visions
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Enseignement supérieur en Russie : potentiels et défis
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En matière d'enseignement supérieur, la Russie affiche des indicateurs qui inspirent l'optimisme : taux élevé de personnes ayant reçu une éducation supérieure, augmentation du nombre d'étudiants et multiplication des établissements d'enseignement supérieur. On assiste actuellement à une forte demande pour le supérieur, les diplômes ayant à la fois une valeur professionnelle et sociale. Ce "boom" éducatif semble correspondre à l'objectif de passage à une "économie de la connaissance" affiché par les autorités russes. Après une période de crise au cours des années 1990, la politique publique en la matière se renforce. Cependant, de nombreuses interrogations subsistent sur sa pérennité au-delà de l'élection présidentielle de mars 2008 ainsi que sur son adaptation aux défis de la croissance russe.Ces articles sont issus d'une présentation pour le séminaire "Enseignement supérieur en Russie : potentiels et défis" qui s'est déroulé à l'Ifri le 28 janvier 2008.

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Tatiana KASTOUÉVA-JEAN

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Directrice du Centre Russie/Eurasie de l'Ifri

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Vincent THOUVENIN

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Russie, Eurasie, Carte
Centre Russie/Eurasie
Accroche centre

Fondé en 2005 au sein de l’Ifri, le Centre Russie/Eurasie produit de la recherche et organise des débats sur la Russie, l’Europe orientale, l’Asie centrale et le Caucase du Sud. Il a pour objectif de comprendre et d'anticiper l'évolution de cette zone géographique complexe en pleine mutation pour enrichir le débat public en France et en Europe, et pour aider à la décision stratégique, politique et économique.

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Teona GIUASHVILI
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